В начале занятия участники обсудили, что забота — это не только материальная помощь, но и внимание, вовремя сказанное слово, защита слабого.
Во время практической части "Заботливость в действии" обучающиеся работали в группах, решая проблемные ситуации.
В конце занятия каждый ребенок написал на бумажном листке конкретное доброе дело, которое он обязуется выполнить в течение недели. Листки закрепили на общем макете дерева, символизирующем рост и процветание через добрые дела.
В ходе рефлексии дети отметили, что забота о других приносит радость самому дарителю.







