27 февраля. Мамины профессии.

 Занятие началось с обсуждения результатов домашнего задания. Ученики зачитывали ответы мам на вопрос о радости в их работе. Ключевые выводы: радость маме приносит помощь людям, результат труда и добрые отношения в коллективе.

Во время проведения игры-исследования «Инструменты добра» обучающиеся составляли список профессиональных инструментов мамы и дополняли его «душевными качествами», необходимыми для этой работы.

Дети создали краткие презентации на тему«Реклама маминой работы», объясняющие, почему работа их мамы делает мир лучше и добрее. 

В рамках второго занятия акцент был сделан на ответственности и трудолюбии: мастерство — это не только знание дела, но и любовь, с которой мама его выполняет.