Сегодня на занятиях мы говорили об основных источниках доходов и статьи расходов семьи; способствовали воспитанию уважительного отношения к труду родителей и семейному бюджету.
В ходе беседы, обучающиеся скорректировали понятия "доход", "расход" и "бюджет". С помощью мозгового штурма «Источники доходов в моей семье» выясняли, откуда «берутся» в семье деньги или, как говорится, что может служить в семье источником доходов. Вясняли, на что «уходят» деньги, т.е. о обязательных и произвольных расходах. В итоге занятия составляли схемы семейного бюджета.
Занятие способствовало повышению финансовой ответственности. Большинство участников успешно справились с задачей сохранения положительного баланса бюджета к концу игрового периода.
__f10008_fa.jpg)